Algunas de las recomendaciones que da la SSC-CdMx son: configurar sistemas de control parental, hablar con los menores sobre los riesgos que existen en Internet e inculcarles el cuidado de su identidad cuando naveguen en la Red.
Ciudad de México, 11 de enero (SinEmbargo).- La Unidad de Policía Cibernética, de la Secretaría de Seguridad Ciudadana de la Ciudad de México (SSC-CdMx), alertó a la población sobre la popularización de varios retos que circulan en videos de redes sociales que pueden ser peligrosos y violentos.
La Policía Cibernética ha identificado la existencia distintos retos que pueden poner en riesgo la vida o salud de menores de edad, lo desafíos van desde realizar bailes con canciones de moda, hasta provocar caídas, hacer dietas extremas, bajarse de un coche en movimiento e ingerir sustancias tóxicas y medicamentos.
La #PolicíaCibernética de la #SSC alerta a la ciudadanía sobre videos virales con retos o desafíos peligrosos entre menores de edad y emite recomendaciones para evitarlos. https://t.co/iGLgfIW8Ne pic.twitter.com/jzJVGqSSIk
— SSC CDMX (@SSC_CDMX) January 10, 2023
Uno de estos retos reconocidos por la Policía Cibernética es el conocido como “El que se duerma al último gana”, el cual consiste en que los jóvenes dentro de escuelas consuman medicamentos controlados con propiedades ansiolíticas y que inducen al sueño, y como su nombre lo indica, quien tarde más tiempo en dormir gana.
La SSC-CdMx advirtió los peligros sobre la realización de estos retos, ya que los medicamentos, al ser de uso controlado requieren tener una receta médica, por lo que se infiere que son adquiridos de manera ilícita, además dichos fármacos podrían poner en riesgo la salud de los menores.
De esta forma, las autoridades sugieren la supervisión del consumo en las y los menores en el Internet y emitieron las siguientes recomendaciones:
• Configurar sistemas de control parental.
• Descargar y actualizar antivirus en todos los dispositivos electrónicos.
• Utilizar contraseñas robustas y que sean diferentes a la que se usan en otras cuentas o aplicaciones que se conectan a Internet.
• Establecer reglas sobre el tiempo de uso de los dispositivos electrónicos.
• Solicitar a los menores que se comporten de manera respetuosa fuera y dentro del ciberespacio.
• Hablar con los menores sobre los riesgos que existen en Internet.
• Ser abiertos cuando los menores expresen alguna situación.
• Inculcarles el cuidado de su identidad cuando naveguen en la Red.
• Explicar el impacto que puede tener una publicación o un comentario en línea.
• Comentar que todo lo que se publica en Internet estará en el mundo digital para siempre.
