Los jóvenes de entre 13 y 14 años fueron atendidos por la Cruz Roja luego de que la maestra se diera cuenta que una de ellas tenía dificultad para hablar tras tomar unas pastillas de clonazepam como parte de un reto viral que consiste en consumir dicho fármaco hasta quedarse dormidos.
Los Ángeles, 24 de septiembre (LaOpinión).- Los retos se han convertido en una moda en las redes sociales, los cuales ponen a prueba la originalidad y valentía de los usuarios; sin embargo, en muchas ocasiones son un riesgo, tal como el que hicieron varios alumnos de secundaria en México.
Y es que los estudiantes de de la escuela Secundaria No. 12 “Carlos Delgado López”, ubicada en Ciudad Nazas, Torreón decidieron consumir pastillas de clonazepam, por lo que se intoxicaron y con ello fueron llevados a la Cruz Roja.
Los alumnos de entre 13 y 14 años de edad, tomaron el medicamento con el objetivo de cumplir un reto viral que los lleva a consumir este fármaco hasta quedarse dormidos.
Gracias a que una de las alumnas se dio cuenta de lo que hacían sus compañeros, la maestra encargada del grupo pudo actuar y con ello todo no terminó en una tragedia.
“Aproximadamente, empezando la tercera hora, la maestra de Español se percató de que una de sus alumnas presentaba dificultad para hablar, no hilaba completamente. Bajó y me comentó; ‘subimos a revisar, bajé a la señorita, platiqué con ella y me dijo que había tomado unas pastillas, ella me indicó que de clonazepam‘“, declaró la directora de la institución educativa, Flor Alicia Amador Salazar.
“Tenemos infinidad de detalles, la escuela no es muy grande, aquí sí nos percatamos lo que pasa dentro de la escuela, en este caso, pues personalmente hicimos la revisión. Entre lo que contactamos a los padres de familia, se nos hizo tarde, salimos a las 10 de la noche, después de localizar a los papás de los que estaban”, agregó la encargada de la escuela que aseguró que harán todo lo posible para esclarecer el caso que marcó un precedente.
Entre las medidas que tomó la escuela fue que le va a brindar atención psicológica a los estudiantes por hacer esta acción.
